TEMA / SUBTEMA II. Valor esperado y varianza de una variable aleatoria discreta Objetivos / Competencias Aplicar los basamentos teóricos de las probabilidades en situaciones hipotéticas de investigaciones planteadas en el campo educativo. Estrategias de Enseñanza . Uso de presentación de PowerPoint sobre los pasos para resolver un problema de Teoría de Probabilidad. . Entrega de materiales digitalizados referentes al tópico tratado. . Intercambio de opiniones y aclaratoria de dudas e inquietudes sobre el tópico. Estrategias de Aprendizaje . Intercambio de opiniones sobre inquietudes y dudas sobre el tópico. . Desarrollo del planteamiento del problema de su propuesta de investigación . Resolución de los ejercicios propuestos. . Verificación de los ejercicios resueltos. Evaluación (Estrategias, tipos e Instrumentos) . Participación activa en el Curso en Línea. . Envío de las actividades asig...
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TEMA / SUBTEMA I. Introducción a la Teoría de Probabilidad Objetivos / Competencias: Aplicar los basamentos teóricos de las probabilidades en situaciones hipotéticas de investigaciones planteadas en el campo educativo. Estrategias de Enseñanza: Uso de video sobre cómo utilizar los conceptos básicos de la Teoría de Probabilidad. Lectura del material digitalizado referido a los conceptos básicos. Estrategias de Enseñanza: Maneja terminología básica sobre Teoría de Probabilidad. Hace arqueo relevante de información a la situación de estudio o problemas de la vida cotidiana. Evaluación (Estrategias, tipos e Instrumentos) Participación en el desarrollo de un glosario de términos. (Wiki). Entrega vía Web de las actividades escritas sobre las búsquedas realizadas. Temas: https://economipedia.com/definiciones/teoria-de-la-probabilidad.html Video: https://www.youtube.com/watch?v=xYco67hkECs ...
BIENVENIDA
CU R S O EN L ÍN EA PARA TEORÍA DE LA PROBABILIDAD DE LA F ACU L T A D D E CI E N CI A S D E LA E D UCA C I Ó N D E LA UNIV E RS I DA D D E C A RA B O B O ¡SEAN TODOS BIENVENIDOS! El objetivo general de esta investigación consiste en desarrollar un cu r s o en línea para teoría de la probabilidad de la Facultad de C i e n ci a s d e la E d uca c i ó n d e la U niv e rs i da d d e C a ra b o bo y pertenece a la línea de investigación: Tecnología de la Computación, Diseño Instruccional y Problemas Educativos. Por medio de sus ejecución, s e intentará minimizar las fallas en los docentes y los estudiantes expuestos a trabajar con la herramienta curso en línea para teoría de la probabilidad, a fin de mejorar el rendimiento académico y reducir la deserción y y la repitencia de los estudiantes de Estadística Aplicada a la Educación (EAE).